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学龄前宝宝的智力发育特点

2020年07月17日 14:21阅读次数:0
学龄前宝宝的智力发育特点?学龄前是孩子智力发育的黄金时期,因此家长要对孩子各方面的行为多加关注和培养,这样才能有效开发宝宝的潜能,促进宝宝的智力快速发展。那么学龄前孩子的智力发育存在什么特点呢?
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学龄前宝宝的智力发育特点

1.随意运动的发展

宝宝对大肌肉的控制力越来越好,可以用正确姿势奔跑,还能改变跑步速度和方向,在平衡木上行走也能保持身体平衡。

2.语言发展

宝宝的词汇量扩大,发音慢慢准确,语法也变得复杂,已经会使用不少复合句。口语表达能力进一步加强,开始连贯、流畅的讲话。做游戏时会自言自语。

3.感知进一步发展

五六岁的孩子可以自己辨别方位和色彩。

4.形象思维和形象记忆发展

安全的配资平台 形象思维是指对物体的表象进行概括性认识,前提是必须有一个客观事物的参照物。三岁之后的孩子的特点是形象思维,通过游戏和讲故事的方式更易于他们记忆,死板的说教反而不容易记住。

5.游戏、学习和劳动

孩子玩游戏就是一项活动,有利于儿童智力发育。此时,学习并不是第一任务,孩子更适合在游戏中学习。家长可以在游戏中加入一些学习内容,帮助孩子们学习。

6.想象和好奇喜问

安全的配资平台 孩子慢慢能按要求进行一定有目的有意识的想象,但有意想象仅仅处于初步发展阶段。他们的想象力有以下特点:无法区分想象和现实,常常混在一起;想象的主题不被拘束,容易天马行空;创造想象力仅仅处于萌芽阶段。

7.注意力和观察力的发展

安全的配资平台 注意力分为无意注意力、有意注意力。孩子的无意注意力得到一定程度的发展,且较为稳定。有意识的注意力仅处于初步形成阶段,集中时间短,关注范围很小。观察力容易被干扰,即使是无关紧要的事情也可能转移注意力,缺乏独立性、细致性、稳定性和概括性。

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怎么促进学龄前宝宝的智力发育

1.培养感知觉的发展

家长可以带孩子多多接触外界,可有效促进孩子各方面感知觉的发展。

2.开发语言能力

家长可以运用各种方法教孩子说话。利用玩具、游戏、卡片、儿歌等方式,让孩子在潜移默化中背诵儿歌或者说故事。多关注孩子的发音,扩充孩子的词汇储备,向孩子多提一些问题,多让孩子进行回答。

3.锻炼记忆力

学龄前孩子的记忆特点是形象记忆,比较容易记住有一定形态的东西。家长可以通过看图说话、复述故事等方式增强孩子的记忆力。

4.开发思维能力和想象力

安全的配资平台 学龄前孩子的思维多为形象思维,所以在培养思维能力时要注意和具体的形态结合。家长可通过游戏引发孩子思考,以锻炼其思维能力和想象力。

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